1. Agar peserta didik tidak tergantung pada lembaga bimbingan belajar untuk persiapan tes.
2. Agar peserta didik tidak perlu khawatir akan keharusan untuk menghafal konten.
3. Agar orang tua tidak terbebani tanggungan finansial tambahan untuk bimbingan belajar peserta didik.
Baca Juga: TKA Dihapus dari UTBK SBMPTN, Nadiem Makarim: Supaya Skema Seleksi Masuk PTN Lebih Adil
4. Agar guru berfokus pada pembelajaran yang bermakna, holistik dan berorientasi pada penalaran bukan hafalan.
5. Agar guru percaya diri bahwa pembelajaran sesuai kurikulum sudah cukup dalam menyiapkan peserta didik untuk menghadapi seleksi masuk PTN.***